9月25日，离石区朝阳小学与城东小学的校园内洋溢着浓厚的学术氛围，随着“弘扬教育家精神　勇担育人使命”教育论坛暨“打开相信之窗”孟变华办学思想研讨会的盛大开幕，一场由教育部小学校长培训中心、山西省教育厅共同主办，关于教育创新与育人使命的深度对话正式拉开帷幕。

国家教育行政学院教师工作与研究部副主任赵玄、教育部小学校长培训中心常务副主任陈锁明、山西省教育厅教师工作处处长王天、吕梁市委教育工委书记赵雪宏、区委常委、宣传部部长、区政府副区长王轶勇参加会议并致辞。来自全国各地的150余名教育精英汇聚一堂，共赴这场为期三天的教育盛宴。

活动伊始，与会嘉宾在朝阳小学“成英少年了不起”的引领下，踏上了一场别开生面的吕梁市教育改革推进暨离石区义务教育成果巡礼。学生们以饱满的热情和精湛的技艺，展示了在吕梁英雄的热土上，腰鼓的铿锵有力、舞蹈《桃花红杏花白》的柔美动人、非遗葫芦艺术的独特魅力，以及中华草药课堂的智慧传承。尤为引人注目的是，朝阳小学巧妙地将“五育融合”与晋商文化相结合，推出了“葵元币”激励机制，同时，学子们激情展示了踏板操、“篮球＋跳绳”融合操、戏曲操等多元化课程，以及“项目赋能　　学向未来”的PBL项目式展演让学习真实发生，这一幕幕美好的场景，不仅彰显了市区两级“办人民满意教育”的生动实践，更是对新时代教育潮流的积极响应与探索。

教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明

山西省吕梁市离石区朝阳小学党支部书记、校长孟变华

随后，论坛的重心转移至城东小学，这里成为了教育思想碰撞与交流的主战场。孟变华校长以《打开相信之窗——“相信＋教育”办学思想的实践探索》为题，进行了深刻的主题发言，分享了自己在教育改革道路上的宝贵经验和独到见解。教育部小学校长培训中心常务副主任陈锁明则带来了《做反思型校长　育高质量学生》的主旨报告，他指出，作为教育领导者，校长应具备深刻的反思能力，不断审视教育实践中的得失，以科学的态度和方法引领学生走向高质量的发展道路。为参会者提供了宝贵的思路与启示。

在高质量发展“专家说”环节，北京市朝阳区芳草地国际学校校长齐振军以《学生核心素养与学校课程建设》为题，深入探讨了核心素养培养与学校课程建设的内在联系，为提升教育质量提供了新的视角和路径。此外，名校长访谈环节更是精彩纷呈，南北方六位校长围绕最新教育思想展开了热烈而深入的讨论，思想的火花不断碰撞，智慧的火花四溅。

《中小学管理》杂志社副主编　谢凡

值得一提的是，《中小学管理》杂志社副主编谢凡以“媒体人说”的独特方式，带来了《以专业的方式讲述学校故事》的精彩演讲，她鼓励教育工作者们用专业的视角和生动的语言讲述学校故事，传播教育正能量。而朝阳小学学生的情景剧“当评价成为悦享”则为首日论坛画上了圆满的句号，孩子们用真挚的表演诠释了评价方式的转变给学习带来的乐趣与成长。

此次论坛的举办，不仅促进了教育界的深入交流与合作，也为推动教育事业的持续发展注入了新的活力与希望。（宋芳）